الحزاوي: تغير الأجواء المناخية في سبتمبر يستدعي إعادة النظر في استعدادات المدارس
قالت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسسة ائتلاف أولياء أمور مصر، إنها تلقت عددًا من شكاوى أولياء الأمور بشأن ارتفاع درجات الحرارة وضعف التهوية داخل بعض الفصول الدراسية، بالتزامن مع بداية العام الدراسي.
وأوضحت الحزاوي أن الظروف المناخية خلال شهر سبتمبر شهدت تغيرًا ملحوظًا مقارنة بالسنوات الماضية، حيث أصبحت درجات الحرارة أكثر ارتفاعًا، مع تكرار موجات الطقس الحار خلال هذا الشهر.
وأضافت أن بدء العام الدراسي في وقت مبكر أدى إلى وجود الطلاب داخل المدارس خلال فترة لا تزال تشهد أجواءً حارة، الأمر الذي يستدعي وضع درجات الحرارة في الاعتبار عند تجهيز الفصول واستقبال الطلاب.
الحزاوي: ارتفاع الحرارة داخل الفصول يسبب الإجهاد وعدم الراحة للطلاب
وأشارت الحزاوي إلى أن بعض أولياء الأمور أفادوا بأن أبناءهم شعروا بالإجهاد وعدم الراحة داخل الفصول نتيجة ارتفاع درجات الحرارة وضعف التهوية، خاصة في ظل قضاء الطلاب عدة ساعات متواصلة داخل المدرسة.
وأكدت أن توفير بيئة مدرسية مناسبة لا يقتصر على الجوانب التعليمية فقط، وإنما يشمل أيضًا تهيئة الفصول بما يساعد الطلاب على الشعور بالراحة والقدرة على التركيز خلال اليوم الدراسي.
الحزاوي: مراوح تحتاج إلى صيانة داخل بعض الفصول
ولفتت إلى أن هناك شكاوى أخرى من بعض أولياء الأمور بشأن وجود مراوح داخل الفصول بالفعل، إلا أن بعضها يحتاج إلى الصيانة، مشددة على أهمية التأكد من جاهزية وسائل التهوية والتعامل مع أي أعطال قبل استمرار الدراسة.
وشددت على ضرورة مراجعة كفاءة المراوح الموجودة داخل الفصول والتأكد من صلاحيتها للعمل، إلى جانب توفير وسائل التهوية اللازمة للفصول التي تحتاج إليها.
الحزاوي تناشد المدارس بتحسين التهوية وصيانة وسائل التهوية
وناشدت الحزاوي إدارات المدارس بضرورة الاهتمام بتهوية الفصول، والتأكد من صلاحية وسائل التهوية الموجودة وصيانتها بصورة دورية، مع توفير المراوح اللازمة للفصول التي تحتاج إليها، بما يسهم في توفير أجواء أكثر ملاءمة للطلاب خلال اليوم الدراسي.
الحزاوي تدعو مؤسسات المجتمع المدني للمشاركة في توفير المراوح
كما دعت الحزاوي مؤسسات المجتمع المدني إلى المساهمة في توفير المراوح اللازمة للفصول التي تحتاج إليها، معتبرة أن ذلك يمثل أحد أشكال المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية وتحسين البيئة المدرسية.
وأكدت أن تكاتف مختلف أطراف المجتمع يمكن أن يسهم في تحسين بيئة المدارس، خاصة فيما يتعلق بتوفير الاحتياجات الأساسية التي تساعد على توفير أجواء مناسبة للطلاب.
الحزاوي: تغير الطقس في سبتمبر يستوجب الاستعداد للعام الدراسي
واختتمت الحزاوي بالتأكيد على أن تغير الظروف الجوية خلال شهر سبتمبر أصبح أمرًا يستحق وضعه في الاعتبار عند الاستعداد للعام الدراسي، بما يضمن توفير بيئة مدرسية مناسبة تساعد الطلاب على التركيز والتعلم وقضاء يومهم الدراسي في أجواء أكثر راحة.
