وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أجرى جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارة المرج التعليمية، وذلك لمتابعة آخر تطورات خطة الهيئة العامة للأبنية التعليمية للاستعداد للعام الدراسي المقبل، في إطار جهود الدولة للارتقاء بالمنظومة التعليمية وتطوير بيئة التعلم داخل المدارس.
أزمة البدون والهوية المعلقة في الكويت: هل يعيد "المشاهير" فتح...
جولة ميدانية لمتابعة الاستعدادات الدراسية في مدارس المرج
أجرى وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارة المرج التعليمية، بهدف متابعة آخر تطورات خطة الهيئة العامة للأبنية التعليمية الخاصة بالاستعداد للعام الدراسي المقبل، بما يشمل الإجراءات التنفيذية المتعلقة بالتوسع في إنشاءات المدارس، إلى جانب متابعة خطوات إنهاء نظام الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية، بما يحقق الانضباط ويرفع كفاءة العملية التعليمية.
وأكدت الجولة على اهتمام الوزارة المباشر بمتابعة تنفيذ الخطط على أرض الواقع داخل المدارس، لضمان تحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
لقاء موسع مع 1500 خبير تربوي لدعم جودة التعليم
وكان وزير التربية والتعليم قد عقد لقاءً موسعًا مع 1500 خبير تربوي من منسقي وحدة دعم وقياس جودة التعليم على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك ضمن المتابعة المستمرة للعملية التعليمية والجهود المبذولة للارتقاء بالأداء داخل المدارس وضمان جودة التعليم.
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير أهمية الدور المحوري لمنسقي الجودة في دعم تطوير العملية التعليمية داخل المدارس، مستشهدًا بخبراتهم الطويلة، ومشيرًا إلى أن تحقيق جودة التعليم لا يعتمد فقط على تطوير المناهج، بل يتطلب منظومة متكاملة تشمل المتابعة المستمرة، والتقييم الفعّال، وتحسين بيئة التعلم.
إشادة بجهود المنظومة التعليمية وتحقيق الاستقرار
وأشاد الوزير بالجهود المبذولة من جميع القائمين على العملية التعليمية، مؤكدًا نجاح الوزارة في مواجهة مشكلة الكثافة الطلابية، وعودة الطلاب إلى المدارس، وارتفاع نسب الحضور، بالإضافة إلى سد عجز المعلمين.
وأوضح وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أن كافة الخطوات التي تم تنفيذها استهدفت إعادة الدور الحقيقي للمدرسة، قائلاً:
"نعمل بكل ما في وسعنا من أجل تقديم منظومة تعليمية تليق بأبناء مصر".
كما أشار إلى أن جميع القرارات التي اتخذتها الوزارة جاءت بعد دراستها من مختلف أطراف العملية التعليمية ومن واقع الميدان، مؤكدًا أن كافة عناصر المنظومة تعمل معًا في بناء القرارات وتبادل الرؤى بهدف الارتقاء بالتعليم.
خطة لإنهاء الفترات المسائية بالمرحلة الابتدائية
وتابع الوزير أن الوزارة تعمل على تنفيذ خطة متكاملة للقضاء على نظام الفترتين (الفترة المسائية) في مدارس المرحلة الابتدائية بحلول عام 2027، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية أفضل وأكثر استقرارًا للطلاب.
أزمة البدون والهوية المعلقة في الكويت: هل يعيد "المشاهير" فتح...
