في إطار تطوير منظومة التعليم العالي، استعرض الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، حول أداء الجامعات التكنولوجية في مصر خلال الفترة الماضية، وما حققته من تقدم في دعم سوق العمل بالكفاءات المؤهلة.
أهمية التعليم التكنولوجي في دعم سوق العمل
أكد وزير التعليم العالي أن مسار التعليم التكنولوجي يُعد من المسارات الحيوية التي تسهم في إعداد كوادر مدربة تمتلك مهارات تطبيقية حديثة، قادرة على تلبية احتياجات سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا.
وأشار إلى أن الجامعات التكنولوجية تعتمد على توظيف التكنولوجيا لخدمة المجتمع، من خلال إكساب الطلاب المهارات والخبرات العملية في مختلف التخصصات، إلى جانب تقديم برامج دراسية حديثة تتماشى مع متطلبات الصناعة.
14 جامعة تكنولوجية في مختلف أنحاء الجمهورية
أوضح الوزير أن عدد الجامعات التكنولوجية في مصر بلغ حاليًا 14 جامعة، تشمل:
جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، جامعة بني سويف التكنولوجية، جامعة الدلتا التكنولوجية، جامعة سمنود التكنولوجية بقويسنا، جامعة طيبة التكنولوجية بالأقصر، جامعة برج العرب التكنولوجية، جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية، جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية، جامعة حلوان التكنولوجية، جامعة الفيوم التكنولوجية، جامعة أسيوط التكنولوجية الدولية، بالإضافة إلى جامعة ساكسوني مصر للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا، وجامعة السويدي التكنولوجية.
29 تخصصًا و68 برنامجًا دراسيًا حديثًا
استعرض التقرير أبرز التخصصات التي تقدمها الجامعات التكنولوجية، والتي بلغ عددها 29 تخصصًا، من بينها:
تكنولوجيا التصنيع الغذائي، الأجهزة الكهربائية والإلكترونية، شبكات النقل والتوزيع، الصناعات الخشبية، الميكاترونيكس، الأوتوترونكس، تصنيع الإسطمبات، الطاقة الجديدة والمتجددة، التكييف والتبريد، السكك الحديدية، الغزل والنسيج، البترول، صناعة الملابس الجاهزة، التحكم في العمليات الصناعية، تكنولوجيا الكهرباء، الجرارات والمعدات الزراعية، صيانة وتشغيل السفن، تكنولوجيا المعلومات، الذكاء الاصطناعي، الأمن السيبراني، علم البيانات، الخدمات الفندقية، الأغذية والمشروبات، السياحة والسفر، تركيبات الأسنان، الرعاية الصحية، المعلوماتية الصحية، الصناعات الدوائية، والأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية.
وبلغ إجمالي البرامج الدراسية المقدمة 68 برنامجًا متنوعًا يلبي احتياجات السوق.
تصميم البرامج وفق احتياجات الصناعة
من جانبه، أكد الدكتور أحمد الجيوشي أن تصميم البرامج الدراسية يتم وفق دراسات دقيقة لرصد احتياجات سوق العمل، مشيرًا إلى أن الجامعات مجهزة بمعامل وورش حديثة تعتمد على أحدث النظم العالمية، بما يوفر تجربة تعليمية متكاملة قائمة على التدريب العملي والتطبيقي، بالتعاون مع المؤسسات الإنتاجية.
زيادة الإقبال وثقة المجتمع
أشار الجيوشي إلى وجود زيادة ملحوظة في أعداد الطلاب الملتحقين بالجامعات التكنولوجية، وهو ما يعكس تنامي ثقة المجتمع في هذا المسار التعليمي، متوقعًا توسع الشراكات الدولية خلال الفترة المقبلة مع الجامعات والمؤسسات الأكاديمية العالمية، بما يعزز تبادل الخبرات.
دور محوري في الاقتصاد القائم على المعرفة
وفي السياق ذاته، أوضح الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث الرسمي للوزارة، أن الجامعات التكنولوجية تمثل ركيزة أساسية في تطوير التعليم العالي، من خلال إعداد خريجين يمتلكون مهارات تطبيقية متقدمة، وربط الدراسة النظرية بالتدريب العملي داخل المصانع والشركات.
وأضاف أن هذه الجامعات تسهم في دعم خطط الدولة للتحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة والصناعة، عبر التركيز على التخصصات الحديثة والتقنيات المتطورة، وتشجيع الابتكار وريادة الأعمال، بما ينعكس على تحسين جودة الخدمات ورفع كفاءة الإنتاج وتعزيز تنافسية الاقتصاد الوطني.
